Di Rita Bortone

Mi è stato chiesto di dare uno sguardo d’insieme ai quesiti che insegnanti e dirigenti pongono ancora relativamente allo sviluppo delle competenze, così come chieste e richieste dai documenti nazionali. Avevo cominciato a pensarci, ma in questi ultimi giorni me n’è passata la voglia, ed oggi mi domando quale senso possa avere, e per chi, parlare di competenze e ragionare sulle possibili modalità del loro sviluppo.

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