degli apprendimenti degli alunni nell’anno scolastico 2013-2014 (a.s.) E’ stato pubblicato nello scorso mese di luglio l’ultimo Rapporto INVALSI (a.s. 2013-2014) riguardante le rilevazioni nazionali degli apprendimenti degli alunni in Italiano e Matematica. Le rilevazioni, “condotte (com’è noto) all’inizio ...
(parte seconda) di Francesco G. Nuzzaci 1 – Come preannunciato a chiusura del nostro articolo pubblicato nello scorso numero della rivista (Per una dirigenza vera – Parte prima), siamo ora in grado di operare una verifica – sia ...
di Antonio Santoro Sono stati pubblicati nei giorni scorsi i risultati dell’ultima indagine TALIS (acronimo inglese per Teaching and Learning International Survey), che ha analizzato soprattutto, ma non esclusivamente, le condizioni di lavoro e, in particolare, ...
di Rita Bortone “La scuola non serve a niente” Il volumetto, edito da Laterza, lo leggi perché hai comprato La Repubblica e ne hai trovato la promozione, o perché costa pochissimo (€ 5,90) e ti ha incuriosito il titolo La ...
di Antonio Errico Sono trent’anni almeno che gli insegnanti di questo Paese vivono la condizione di un purgatorio, nell’attesa di un paradiso che non è venuto quando forse poteva venire e che molto probabilmente non verrà mai più. Confinati in ...
di Francesco G. Nuzzaci (parte prima) 1- La chance è stata offerta con 44 twitter, compendianti le linee guida della riforma della pubblica amministrazione – a firma congiunta del presidente del Consiglio dei ministri e del ministro per la ...
In qualche modo lo si sapeva o lo si immaginava, e tuttavia i recenti dati del Censis sulla situazione dell’edilizia scolastica in Italia mortificano e preoccupano, anche perché confermano le diffuse disattenzioni, negli anni, nei riguardi del mondo della scuola. ...
di Antonio Errico In Tempo ed educazione nel postmoderno ( La Scuola, Brescia, 1990), Giuseppe Vico sostiene che “nei rapporti tra la pedagogia e le altre scienze non si accenna quasi mai alla letteratura e alla poesia, quasi fosse un ...
di Antonio Santoro In precedenti contributi per Scuola e Amministrazione ho richiamato più volte le richieste alla scuola militante di un impegno, non episodico e non superficiale, sul versante della ricerca di nuove e più efficaci linee di intervento nel ...
Il “quasi-mercato” dell’istruzione di Mario Melino Nostalgia critica Per oltre 150 anni la scuola statale è stata di fatto l’unica risorsa per l’istruzione di tutti: unica ed esclusiva, capace di raggiungere ogni luogo della nazione. Dalla piccola isola alla discosta ...
