Di Marilù Mastrogiovanni Finalmente sono state pubblicate le “Nuove Indicazioni 2025 Scuola dell’infanzia e Primo ciclo di istruzione”. Centocinquantasei (156) pagine su cui aprire il dibattito pubblico, come indicato nel titolo. Da giornalista e curiosa (oltre che pedagogista apprendista), sono ...
Alberto Fornasari, docente universitario martinese classe 1972, è stato rieletto Direttore del CIRPAS (Centro Interuniversitario di Ricerca Popolazione, Ambiente, Salute) presso l’Università degli Studi di Bari Aldo Moro per il triennio 2025-2027. Il CIRPAS: un centro di eccellenza per la ...
di Antonio Santoro Anche la responsabilità educativa, come <la democrazia stessa, è, dopo tutto, un impegno per la pluralità e differenza, un impegno per un mondo in cui possa venire alla presenza la libertà>. (Gert J.J. Biesta) Il tema della ...
di Antonio Santoro <… è sulla persona che Ricoeur propone di scommettere con vibrante impegno, illuminando di nuova luce un termine che ha percorso carsicamente l’itinerario dello sviluppo storico-culturale dell’umanità, a volte celandosi alla vista per lunghi tratti, altre volte ...
A cura di Antonio Santoro (Legge 8 agosto 2024, n. 121 – GU n. 196 del 22.8.2024) Entrata in vigore del provvedimento: 06/09/2024 Art. 1 <1. … è istituita, a decorrere dall’anno scolastico e formativo 2024-2025, la filiera formativa tecnologico-professionale, ...
di Antonio Santoro <…secondo il legislatore europeo, i cittadini del nuovo millennio devono padroneggiare l’uso consapevole delle tecnologie digitali, inclusa l’IA per la formazione, il lavoro, il tempo libero, la socializzazione e la partecipazione civica […]. Ne consegue che appartiene ...
a cura di Antonio Santoro (D.I. n. 79 del 30.04.2024) Articolo 2 – Autorizzazione nuovo Piano di interventi per asili nido <2. E’ autorizzato un nuovo Piano per asili nido nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente ...
a cura di Antonio Santoro (D.I. n. 83 del 3 maggio 2024) Art. 1 – <Per l’anno scolastico 2024/25, gli Uffici scolastici regionali (al fine di favorire l’efficace fruizione del diritto all’istruzione anche da parte dei soggetti svantaggiati collocati in ...
di Antonio Santoro “… l’unicità (dell’educando) si nutre di relazione, pertanto la relazione è il porto sicuro a cui ancorare ogni percorso di apprendimento. In questa ottica è necessario impegnarsi perché avvenga il passaggio dalla classe/massa alla classe/comunità attraverso la ...
di Marco Graziuso Come è noto, tutte le istituzioni scolastiche sono al momento impegnate nella programmazione delle attività finalizzate a realizzare, attraverso le risorse del PNRR specificamente assegnate, la linea di investimento 2.1 Didattica digitale integrata e formazione alla transizione ...
