Come formare gli insegnanti, âmattoncino su mattoncinoâ I numerosi errori indotti dagli stessi documenti ministeri. Eâ grave ritenere che lo sviluppo delle competenze sia possibile senza nuovi modi di guardare alle conoscenze Per gli studi sociali il bisogno formativo dei ...
La disabilitĂ portata in scena da due funamboli del teatro. Contro gli stereotipi del pietismo Antonella Ferrari affronta con leggerezza e ironia il tema della sclerosi multipla. Tenendosi lontana dai registri drammatici, attinge a una poetica dellâintelligenza emotiva e relazionale ...
Il valore della ricerca continua per una scuola che agisca come una âcomunitĂ professionaleâ La ricerca-azione nella scuola si presenta (sostanzialmente) come uno studio condotto dagli operatori stessi intorno alla loro attivitĂ Lâimpegno della <riflessivitĂ > comporta per gli insegnanti la ...
Gli Ermellini fanno chiarezza sulla legittimitĂ delle pause lavoro. PurchĂŠ di buon senso Per il Giudice la pausa caffè, purchĂŠ di breve durata, non è una condotta offensiva del bene giuridico tutelato ma viene tollerata come âmomento di necessario ristoro ...
Le novitĂ introdotte dallo schema di Dlgs del 23 febbraio 2017 di Francesco G. Nuzzaci Confermato lâimpianto della âRiforma Brunetta. Procedura accelerata per i âfurbetti del cartellino e per le condotte punibili con il licenziamento accertate in flagranza Nuova distinzione, ...
Lâutopia del migliore dei mondi possibili e il suo forte ancoramento allâazione nel mondo presente di Antonio Errico  La condizione che caratterizza la produzione e il consumo culturale sembra essere oggi quella della provvisorietĂ Probabilmente la bellezza sta ...
Sviluppare competenze o insegnare diversi saperi? Un libro che aiuta a sciogliere dubbi e incertezze Una guida tecnica alla costruzione di un curriculum, una riflessione sulle implicazioni di natura sociale e politica che stanno alla base delle scelte formative di ...
Dal 16 febbraio 2017 è in vigore la Delibera ANAC n. 1 dellâ11 gennaio 2017, che obbliga tutte le stazioni appaltanti, compreso le scuole, a perfezionare i CIG richiesti sul sistema SIMOG. Per il mancato perfezionamento, nei casi previsti dalla ...
Il quesito riguarda lâindividuazione dei provvedimenti che il DS può adottare per sanzionare un atto di presunto bullismo, commesso in un istituto di istruzione secondaria di I grado  Abstract Lâautore del quesito è un Dirigente scolastico che chiede quale ...
Sono otto gli schemi dei Decreti legislativi di attuazione della legge 107/2015 (Buona Scuola). Proponiamo le disposizioni di particolare rilievo del Consiglio dei Ministri del 14 gennaio 2017  a cura di Antonio Santoro   Schema di decreto legislativo ...
