Dopo il Progetto VALeS, anche le successive esperienze di progettazione e realizzazione del PdM indicano la necessità di contributi specifici del dirigente scolastico per il miglioramento continuo, con le gradualità possibili, dell’offerta formativa istituzionale.
Il filosofo Ermanno Bencivenga rilegge l’episodio biblico del sacrificio di Isacco da parte di Abramo. Stigmatizzando la religione quando diventa obbedienza cieca senza discernimento di Vincenzo Sardelli ABRAMO di Ermanno Bencivenga | adattamento e regia Teresa Ludovico | con Augusto Masiello, Teresa Ludovico, Christian Di Domenico, Michele Altamura, Gabriele Paolocà, Domenico ...
Un percorso di alternanza scuola-lavoro progettato per un Liceo Scientifico che, per via della sua stessa natura, deve saper coniugare - più strettamente rispetto ad altri analoghi indirizzi di studio - la dimensione curricolare con quella esperienziale. Il mondo del lavoro, che negli ultimi decenni ha profondamente cambiato il paradigma dell’accesso dei giovani all’occupazione, richiede sempre più competenze “orientate”. Il progetto “Space for School”, nato dalla proficua collaborazione tra il Liceo Scientifico “G. C. Vanini” di Casarano (LE) e l’Associazione no-profit Lab.S.A. (Laboratorio di Studi Aerospaziali) di Cutrofiano (LE), cerca appunto di porre in essere una innovativa modalità di alternanza scuola-lavoro missionoriented, capace cioè di interessare i ragazzi coinvolgendoli in attività lavorative tecnico-scientifiche tra le più varie, ma tutte convergenti verso un unico risultato, il lancio con recupero di un veicolo con propulsione a razzo. Keywords: Alternanza scuola-lavoro ∙Formazione innovativa ∙Lavoro in team ∙ Metodoscientifico Cambiamento del paradigma dell’occupazione.
Tra autobiografia e saggio, la storia d’Italia letta attraverso le pagine del primo quotidiano italiano. Con gli occhi di chi, da caporedattore, quelle pagine le ha “costruite” A cura di Enrica Bienna Consigliato a: chiunque voglia confrontarsi con l’attualissimo tema ...
L’autore analizza il Decreto legge n. 50/2017 che introduce, anche per i liberi professionisti che emettono fatture nei confronti della P.A., l’assoggettamento allo split payment, con l’obbligo per le scuole di trattenere l’Iva e versarla all’Erario tramite F24 telematico, come già avviene per le fatture emesse dalle imprese.
La formazione non serve se mancano prerequisiti fondamentali. Competenze, curricoli, valutazioni e prove di realtà fra ambiguità concettuali e logiche adempitive.
Leggendo s’impara a guardare il mondo con cento occhi, anziché soltanto con i propri, a sentire nella testa cento pensieri diversi, anziché soltanto il proprio pensiero di Antonio Errico In una delle prime pagine del romanzo di Sebastiano Vassalli che ...
Con l'obiettivo di garantire un monitoraggio degli andamenti della finanza pubblica che permetta di porre tempestivamente in essere eventuali interventi correttivi a fronte di scostamenti rispetto agli obiettivi programmati, anche in linea con gli obblighi connessi all'appartenenza all'Unione Europea, e al fine di disporre, in tempi utili, di informazioni attendibili sui costi, sui rendimenti e sui risultati dell'azione amministrativa, si è reso necessario introdurre nuove regole e procedure idonee ad imprimere maggiore incisività all’attività di controllo pubblico.
Novità: circolare 1/2017 del dipartimento della Funzione Pubblica. Obbligo del doppio controllo tra dati inseriti in “Anagrafe delle prestazioni” e sezione “amministrazione trasparente” del proprio sito istituzionale Di Agata Scarafilo Con la Circolare n. 1/2007, il Dipartimento della Funzione Pubblica ...
In sede di valutazione del comportamento degli alunni della scuola secondaria, il Collegio dei docenti non ha il potere di sostituire i voti in decimi con giudizi motivati.
