Le risorse stanziate dal DM n. 72 dell’11-04-2024 riguarderanno l’estate 2024 e l’estate 2025 e sono destinate alle scuole primarie e secondarie statali e paritarie non commerciali a cura di Antonio Santoro Finalità del Piano <…ampliare e sostenere l’offerta formativa con azioni specifiche volte ...
Il progetto XQ.EUJOY pone al centro della sua azione l’accessibilità e l’inclusione. Per questo tutti gli articoli vengono elaborati, tradotti e pubblicati in una versione standard ed in una semplificata. Al termine della lettura è possibile: – consultare il glossario dove vengono ...
Un seminario con gli studenti del Liceo Charles Lepierre nell’ambito della Semaine de la Presse et des Médias dans l’École Riconoscere e combattere la disinformazione in tutte le sue varianti, dalla carenza di notizie alla loro proliferazione sfociante nell’infodemia, dalla ...
Non ha titolo a chiedere il passaggio di cattedra per l’insegnamento dello strumento musicale – pianoforte (classe AJ56) – nella scuola secondaria di primo grado con corsi di orientamento musicale, l’insegnante che sia incaricato a tempo indeterminato per il sostegno ...
di Antonio Santoro <Chi educa è chiamato a esercitare la franchezza educativa proprio perché l’autenticità soggettiva si costruisca “attraverso lo scambio con gli altri”. Posto in questi termini, il lavoro educativo non si qualifica come un mero addestramento, né con ...
ABSTRACT Affinché il periodo di assenza per malattia, richiesto dal dipendente scolastico che sia affetto da gravi patologie, non influisca sulla durata complessiva di 18 mesi di assenza per malattia, previsti dall’art. 17 del CCNL Scuola del 2007, dovrà essere ...
La dirigente dell’Isis Sandro Pertini di Monfalcone, in provincia di Gorizia, Carmela Piraino: “La scuola ha il dovere di formare studenti che siano cittadini responsabili”, dice condividendo il messaggio del ministro della Pubblica Istruzione e del Merito. E chiede al ...
La dirigente del liceo Manzoni di Caserta, Adele Vairo: “Gli studenti hanno il sacrosanto diritto di manifestare il proprio pensiero e devono essere ascoltati quotidianamente, ma in quel modo si interrompe il dialogo educativo e si nega il diritto all’istruzione ...
“Prendiamo le distanze dai danneggiamenti: la violenza non ci appartiene e rivendichiamo la libertà di manifestare il pensiero e manifestare e le ragioni alla base dell’occupazione per una scuola democratica, inclusiva e che azzeri le disuguaglianze”
di Maria Grazia Attanasi – Dirigente scolastica del Liceo Scientifico e Linguistico G.C. Vanini di Casarano (Lecce) con più di 1200 studenti di età compresa tra i 14 ai 19 anni Riceviamo in redazione e pubblichiamo integralmente l’intervento della Prof.ssa Maria ...
