 a cura di Rita Bortone Intervista alla Prof.ssa Patrizia Guida, docente di Letteratura Italiana Contemporanea presso lâUniversitaĚ del Salento. Professoressa Guida, Lei insegna Letteratura italiana contemporanea nella ex facoltaĚ di Lingue. Qual eĚ la rilevanza di questo insegnamento nel ...
 di Ornella Castellano I fondi europei: vantaggi e nodi critici Siamo alla fine del sessennio di finanzia- menti PON; eĚ tempo di bilanci. Dobbiamo molto ai PON. Se stiamo lentamente allestendo laboratori, sanando strutture, acquistando tecnologie, arredi, sussidi, se ...
di Rita Bortone Informare o reclamizzare La funzione orientativa della scuola media, sancita fin dai âNuovi Programmiâ del â79 e ribadita nellâultimo decennio dalle Indicazioni che si sono succedute, non sempre trova nella realtaĚ interpretazioni e modelli dâintervento efficaci. Le ...
 di Antonio Santoro ll dibattito sulle competenze si arricchisce e si alimenta di nuovi interessanti contributi, nel mentre si torna a chiedere alle istituzioni scolastiche la progettazione di impianti curricolari in grado di promuovere e favorire, negli alunni, il ...
 di Fabio Scrimitore In un tempo che presenta singolaritaĚ tanto peculiari quanto puoĚ esserlo quella della decisione del Ministero dellâeconomia e delle finanze del 27 dicembre 2013, che stabilisce, quasi ex abrupto – salvo, poi, a rimangiarsi, per fortuna, ...
 di Antonio Santoro ll Servizio Statistico del MIUR, nel suo ultimo Notiziario (ottobre 2013) sulla presenza di alunni stranieri nel sistema scolastico italiano, precisa che ânellâanno scolastico 2012/2013 il numero degli alunni con cittadinanza non italiana (provenienti âda circa ...
 di Carmelo Salvatore Benfante Picogna Sulla complessità del fenomeno dispersione scolastica e di tutte le sue manifestazioni si è dibattuto e si continua a dibattere in tutti gli ambienti nei quali, in qualche modo e in qualche misura, se ...
di Marco Graziuso Premessa La Legge 6 novembre 2012, n.190, cosiddetta legge anticorruzione, ed il D.L- gs. 14 marzo 2013, n.33, cosiddetto decreto trasparenza, hanno previsto a carico delle istituzioni scolastiche precisi adempimenti, alcuni dei quali giaĚ in scadenza il ...
 di Antonio Errico Alla fine della sua lezione inaugurale pronunciata al ColleĚge de France nel gennaio del 1967, Roland Barthes disse: âVi eĚ unâetaĚ in cui si insegna cioĚ che si sa; ma poi ne viene unâaltra in cui ...
Inserto Ottobre 2013 di Marco Graziuso PER CONTINUARE A LEGGERE QUESTO ARTICOLO DEVI ESSERE ABBONATO! Clicca qui per sottoscrivere l’abbonamento
