Di Anastasia Maria Pezzuto (studentessa Liceo Scientifico “De Giorgi” di Lecce) Violenza e molestie non sono questione da sottovalutare al punto da ridurle in slogan âdâeffettoâ. I fatti recenti avvenuti sui social, in particolare su Telegram, dimostrano che le azioni ...
" CONTRIBUTI – ESPERIENZE "
Pari, ma Dis-pari: “Coscienza attiva”
Di Sara Totaro Aprile (studentessa Liceo Scientifico “De Giorgi” di Lecce) âEverything can changeâ è il titolo del cortometraggio realizzato da noi ragazze del Liceo De Giorgi, guidate dalla nostra Prof.ssa Daniela Rollo e dalla Prof.ssa Stefania De Donatis in ...
Pari, ma Di-spari: “Cambia-menti”
Di Sara Persano (studentessa Liceo Scientifico “De Giorgi” di Lecce) Al centro del nostro cortometraggio realizzato per il progetto “Corti di Genere” câè lo specchio, lo abbiamo scelto insieme senza “plagio”: tutto è partito da noi! Il fine è stato, ...
Pari, ma Dis-pari: “Padroni del nulla”
Di Alessia Russo (studentessa Liceo Scientifico “De Giorgi” di Lecce) Al giorno d’oggi incontriamo troppo spesso messaggi superficiali e fuorvianti trasmessi da tutti i media. Di fronte allo spot âLa violenza non si combatte un solo giorno allâanno, ORA basta”, ...
Pari, ma Dis-pari: “Colpevoli a prescindere”
Di Enrica Greco (studentessa Liceo Scientifico “De Giorgi” di Lecce) A partire dal dilagante fenomeno della violenza incoraggiata dal medium digitale dei gruppi Telegram in cui sono circolate foto di ragazze e commenti definiti shitstorm, scagliati contro singole persone rese ...
Pari, ma Dis-pari: “Here I Am”
Di Benedetta Caldararo (studentessa Liceo Scientifico “De Giorgi” di Lecce) Ci sono, e scrivo a distanza di tempo, irrispettosa dei dominanti âtempi da time-lapseâ, dopo aver visto uno âspotâ virale generato nel contesto della mia stessa Scuola, da compagni e ...
âPari ma Dis-pariâ: a scuola contro gli stereotipi di genere
Pensare in altro ordine di senso, per analizzare lâorigine culturale della violenza di genere. Lâesperienza del Liceo scientifico C. De Giorgi di Lecce di Daniela Anna Rollo (docente di lingua e cultura inglese, Liceo Scientifico âDe Giorgiâ di Lecce) A ...
“Andare” o “essere” a scuola? Dialogo sull’homeschooling
L’intervista del blog “Materiali Difformi” a due giovani docenti di lettere alle prese con la didattica a distanza Pregi e difetti della didattica a distanza. Un’autrice del blog “Materiali Difformi“, Sara Suriano, ha intervistato due giovani insegnanti di lettere sul ...
I âbuuâ razzisti
La presa di posizione del presidente dellâUNVS Umbria contro il fenomeo del razzismo negli stadi I âbuuâ sono cori che mimano il verso delle scimmie e vengono talvolta rivolti a calciatori di origine africana. Domenica, 1 settembre 2019, durante la ...
LegalitĂ fiscale: quale futuro?
Un buon cittadino si forma tra i banchi di scuola. Un format collaudato e vincente, replicabile gratuitamente in tutte le scuole italiane. Obiettivo: far comprendere a ragazze e ragazzi lâimportanza della capacitĂ contributiva, della fiscalitĂ , della giustizia tributaria e del ...